Een stageweek in het vijfde leerjaar…

Zaterdag (05.03.11) ging het trouwfeest door waar we stiekem heel hard naar uitkeken. Sarah sprong uit haar bed toen de wekker afging en maakte Marieke op een aangename manier wakker: muskietennet bruusk naar beneden, lekker veel lawaai maken en zo werd ons Marieke op een aangename manier gewekt :-)! We namen een uitgebreid ontbijt, want je wist maar nooit dat we voor een lange tijd geen eten kregen hé… We vertrokken met de schoolbus om kwart over negen en we haalden tijdens onze rit van anderhalf uur verschillende mensen op.

Tot onze grote verbazing ging dit trouwfeest door in de brousse, We hadden dit totaal niet verwacht. In het begin voelden we ons een beetje onwennig als enige blanken op het feest, gelukkig waren we mee met hele lieve Afrikanen die goed voor ons zorgden. De getrouwde vrouwen hielden zich afzijdig, want zij waren bezig met een geheim ritueel. Tot de dag van vandaag weten we nog altijd niet wat er daar gebeurd is. Zeer moeilijk voor ‘dagallemaallezers’.

Marieke kon trouwens haar ‘coup de foudre’ daar vinden als ze wou. Er was enorm veel interesse! Had Sarah geluk dat Marieke besloot om bij haar te blijven!

Uiteindelijk was dan rond 14u30 toch nog iets te zien. We zagen de intrede van de bruid en de traditionele dans, dit was leuk om te zien! Jammer genoeg speelde de warmte ons echt wel parten, het was daar 40 graden en echt niets van wind. Een woord: zweten! Om 16 uur 30 kregen we ons middageten en liep het feest eigenlijk op z’n einde voor ons. Na weer wat wachten vertrokken we dan om 19 uur huiswaarts, net voor het dansfeest losbrak! Dat vonden we enigszins wel jammer, maar we waren zo moe!! Thuisgekomen dachten we enkel nog maar aan slapen (en een klein beetje eten). We rolden ons bed in en sliepen als twee roosjes!

Nog enkele sfeerbeelden van deze dag:

    

Het ene roosje was al om 8 uur 30 wakker en het andere roosje bleef rustig doorslapen tot 10 uur 30. Rara, wie zou dat toch geweest zijn… Zondag werkten we echt flink door voor school en we waren tevreden over het werk dat we verricht hadden. De rest van de avond besloten we om toch nog wat te chillen. We skypten allebei even met onze ouders en keken House MD (alweer haha). We moeten allebei toegeven dat we nu toch wel stilaan verslaafd geraken… Bedankt Lode voor al die afleveringen!

Vanaf maandag stond er een weekje lesgeven op het programma. Deze keer trokken we naar het vijfde leerjaar, wat hier CM1 wordt genoemd. Voor de leerlingen waren we niet helemaal vreemd meer, het was namelijk met hen dat wij in het het begin van onze stage naar Joal gingen.

De observatie liep vlot, maar toch nog enkele opmerkingen/bedenkingen:

• Niveau ligt redelijk hoog, maar we zagen niet zoveel verschil met het niveau van het 4de leerjaar.
• Tempo ligt echt zeer laag! Er gaat opnieuw veel tijd verloren doordat er na elke les een ‘devoir’ moet volgen die in de klas gemaakt moet worden. Er gaat nog meer tijd verloren omdat de leerkracht de ‘devoirs’ direct wil verbeteren bij de lln, anderen zitten daar dus gewoon op te wachten (en als u weet dat er ongeveer 60 leerlingen zitten…)
• Leerkracht loopt opnieuw veel weg zonder ook maar iets te zeggen, dit is echt een slechte gewoonte! Van ons wordt gewoon verwacht om de les zomaar over te nemen!
• Leerlingen zijn opnieuw zeer ‘babbelachtig’, maar ze kennen hier echt wel hun grens!
• Speeltijd was gedaan om 11u30, Sarah haar mentor kwam eens piepen om 11u50 en de les begon opnieuw om 12 uur.

Maandagmiddag vlogen we er (na een heel klein beetje rusten) in met de voorbereidingen voor dinsdag! We moesten een lesje rond het uur geven (déjà vû?!), gelukkig hadden we deze keer een duidelijker onderwerp! We waren trots op onze les en die verliep ook goed.

Dinsdag was het hier ‘mardi gras’, wat bij ons vette dinsdag wordt genoemd.De kleuters trekken hier leuke verkleedkleren aan, zoals u op de foto’s wel kunt zien… Dat was echt tof, er was zelfs een leerkracht die vrolijk meedeed! De dinsdagnamiddag hadden we een middag waar we ons volledig konden laten gaan. 25 maart is er hier een feest op school en wij, ‘les stagiaires Belges’ mogen daar 10 minuten de show stelen samen met 2 leerlingen van elke klas. U kunt het al raden: samson, K3, waka waka, … kwamen boven. We zochten enkele eenvoudige dansjes en oefenden die samen met de leerlingen. Het was super om ons eigen ding te doen!

Nog enkele foto’s van deze (toch wel speciale) dinsdag:

Woensdag gaven we een lesje vocabulaire. Naarmate we stijgen in de jaren, krijgen we minder opdrachten. Maar dit komt namelijk ook een beetje door de mentor van Marieke. Hij is contre het Europese onderwijssysteem en denkt dat wij als Belgen nog veel kunnen leren. Marieke knikte maar ( voor de lieve vrede) van jij hebt groot gelijk ;-)! De mentor van Sarah daarentegen geniet ervan dat zij er is. Sarah mag alle lessen overnemen! De woensdagnamiddag stond er een vergadering op het programma in een middelbare school, aan de overkant van de straat, met alle leerkrachten. Er werd deftig gediscussieerd. Voor ons duurde het echter wel wat te lang :-)!

Donderdag gaven we twee uur sport aan onze klassen. Wij geven de lessen sport altijd samen, kwestie van 60 leerlingen toch een beetje onder controle te houden… Na het spel ‘Napoleon’ gebeurde er bij Sarah iets heel bizars.  Een jongen had blijkbaar teveel en te intensief meegespeeld en begon te hyperventileren (dat dachten we althans). We vonden het heel moeilijk om hier goed op te reageren. Sarah haar mentor kwam erbij en die wist totaal niet wat te doen want dit is ook niet gekend hier. Met de woorden ‘arrête, fait normal’ probeerde hij de jongen te helpen. Uiteindelijk besloten we om hem naar het ziekenhuis te doen. Hij lag de hele dag aan een baxter en uiteindelijk bleek dat het om een astma-aanval ging. Ouders hadden ‘vergeten’ te vermelden aan school dat de jongen in kwestie astma heeft, tjah… 

In de namiddag gaf Marieke nog eens bijles aan een jongen uit het tweede die veel problemen heeft. Met zelf geknutseld materiaal begreep de jongen eindelijk de oefeningen. Een glimlach kwam te voorschijn. Het schrijven blijft jammer genoeg nog een groot probleem.

Wist je dat …

1. we er in de Arabische les van profiteren om ons ontbijt te nemen?
2. we geskypt hebben met onze ouders en we ons gastgezin eens getoond hebben?
3. als we een liedje in een klas aanleren, de rest van de school dat ook binnenkort zingt?
4. we volgende week op safari gaan met de schoolbus?
5. we het nog altijd enorm tof vinden om de reacties op de blog te lezen?
6. we jullie allemaal toch stiekem een beetje missen nu?
7. gsm’s opnemen in de klas hier de gewone gang van zaken is? En de kinderen? Die moeten maar eventjes wachten…
8. we het soms koud hebben ’ s nachts? Leg die truien maar al klaar.
9. we hier al moeten beginnen schrijven aan onze sollicitatiebrief?
10. Sarah het nu ook zonder de afleveringen van de Pfaffs moet stellen?
11. we toch niet zo sportief zijn?
12. als wij gegeten hebben, de straatkinderen onze restjes krijgen.
13. Sarah een kleine schrijffout maakte aan het bord: ze schreef voor een groepsnaam champignons i.p.v champions. Hilariteit alom!
14. wij gewoonweg in Afrika zitten??!!

Dit weekend gaan we naar Dakar. We vertrekken vrijdagavond en keren zondag terug. Zaterdag gaan we de stad Dakar verkennen met onze persoonlijke gidsen: de Belgische studentes die we hier ontmoet hebben. Zondag wordt opnieuw een rustdagje want maandag staan we al in het zesde leerjaar. Woensdag hebben we dan een weekje vakantie door de komst van Sarah haar ouders. Vanaf nu wordt het dus echt aftellen!